Senador fala em combater estigmas sobre o autismo

Confúcio Moura destacou o assunto, em pronunciamento nesta terça-feira (2), Dia Mundial de Conscientização sobre o autismo

Senador fala em combater estigmas sobre o autismo

Senador Confúcio Moura Foto: Pedro França/Agência Senado

O senador Confúcio Moura (MDB-RO) destacou, em pronunciamento nesta terça-feira (2), Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo. O parlamentar ressaltou que a data é, sobretudo, uma oportunidade para aumentar a consciência sobre o tema, tratamentos e promover a aceitação da diversidade neurocognitiva.

— É uma celebração que visa não apenas educar o público sobre o autismo, mas combater os estigmas. A gente acha que o menino é bobo, acha que o menino é hiperativo. Aí a gente põe mil defeitos no menino, realmente achando que ele é muito agitadinho. Mas são especiais, são realmente crianças que têm que ser entendidas assim, em promoção da inclusão delas.

Confúcio Moura ressaltou, a princípio, a importância do atendimento na primeira infância. De acordo com ele, o período é decisivo para o desenvolvimento, estabelecendo bases para habilidades cognitivas e emocionais das crianças com autismo.

Marco Legal da Primeira Infância

O senador, que é médico, destacou ser relator do PL 2.650/2022, que aperfeiçoa o Marco Legal da Primeira Infância em dois pontos. O texto, primordialmente, institui a Política Nacional de Atendimento Educacional Especializado a Crianças de Zero a Três Anos (Precoce). O PL também determina prioridade de atendimento em programas de visitas domiciliares a crianças com necessidades especiais.

— O projeto da deputada Erika Kokay [PT-DF] deixa claro que o poder público deve oferecer serviços que propiciam um desenvolvimento infantil pleno, inclusivo, focado na aquisição de competências humanas e sociais, especialmente no que diz respeito às crianças com necessidades especiais. Defendo que o atendimento à primeira infância para crianças autistas deve ser holístico, abrangendo áreas de terapia comportamental, fonoaudiologia, terapia ocupacional, neurologia, clínica geral, professores e o apoio psicossocial para a família. Quanto mais cedo essas intervenções começarem, melhores serão os resultados.

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